Cette semaine

Groupe régulier :

Nous travaillons les classes de mots, l'autocorrection et certaines règles grammaticales. Nous participons au concours J'aime les mots en créant des mèmes sur l'environnement. Nous terminons l'étude de la poésie sous peu et nous commençons la lecture d'un nouveau roman. 

Groupe PEI :

Nous travaillons les classes de mots, l'autocorrection et certaines règles grammaticales. Nous terminons l'étude de la poésie sous peu. Nous participons au concours J'aime les mots en créant des mèmes sur l'environnement. Nous avançons le projet Journal de course et nous continuons la lecture de la biographie.

Groupe douance :

Nous travaillons les classes de mots, l'autocorrection et certaines règles grammaticales. Nous terminons l'étude de la poésie sous peu. Nous participons au concours J'aime les mots en créant des mèmes sur l'environnement et nous continuons la lecture de la biographie. 

Récuperations

Notez que les récupérations auront lieu les jours 1, 4 et 9  sur l’heure du dîner.
Le local sera ouvert de 12h20 à 13h00.
Vous pouvez venir y poser vos questions relatives aux cours de français, vous pouvez  venir travailler ou simplement, vous pouvez venir y dîner.

Notez que des modifications peuvent être apportées à tout moment et que des récupérations d’urgence  peuvent être ajoutées.

Travail en grammaire

Révision des classes de mots à travers les différentes activités
du cahier d’exercices Matière première.

Les élèves feront cette semaine une révision portant sur :

1- les mots variables (nom, adjectif, déterminant, pronom, verbe)
2- les mots invariables (adverbe, préposition, conjonction).

La page 98 de Matière première est une bonne synthèse de ces notions de base.

Sur Allô prof, vous pouvez faire ces exercices afin d’assurer votre compréhension.

DEUXIÈME LIVRE (PEI et Douance)

La biographie

(17 septembre au 17 octobre)

En début d'année, les élèves ont été amenés à réfléchir aux personnages historiques et publics qui les intéressaient.  En fonction des suggestions des élèves, des achats ont été effectués par la technicienne en documentation de PGLO, madame Michèle Belisle.  Ainsi, une trentaine de biographies ont été ajoutées à la collection de l'école. Les élèves ont choisi aujourd'hui leur livre. Ils ont un mois pour en faire la lecture.

Les élèves devront rendre leur Cahier de lecture (fiche d'identité + trois entrées) au mois d'octobre. La date sera précisée sous peu.  Le projet final, le diorama, sera présenté à la bibliothèque dans le cadre d'une exposition.  Les élèves du premier cycle seront invités à venir visiter l'exposition en avant-midi.  Les parents sont également les bienvenus.  Les consignes du travail final se retrouvent ici.

Dates à noter

Groupe régulier : 

Le mardi 17 septembre : Devoir dans le cahier d'exercices Matière première, p. 71 et 72.

Le mercredi 18 septembre : Remise du duo-tang de correction (texte de présentation corrigé).

Le jeudi 19 septembre : Devoir dans le cahier d'exercices Matière première, p. 73 à 76.

Le lundi 23 septembre : Remise du Cahier de lecture (voir message publié le 7 septembre) et remise de la dictée diagnostique corrigée.

Groupe PEI : 

Le jeudi 19 septembre : Remise du duo-tang de correction (texte de présentation corrigé) et avoir une biographie au choix en sa possession.

Le mardi 24 septembre : Remise du Cahier de lecture (voir message publié le 7 septembre) et remise de la dictée diagnostique corrigée.

Le vendredi 27 septembre : Remise du Cahier d'écriture (voir message publié le 9 septembre).

Groupe Douance :

Le mercredi 18 septembre : Remise du duo-tang de correction (texte de présentation corrigé).

Le jeudi 19 septembre : Devoir dans le cahier d'exercices Matière première, p. 73 à 76.

Le mardi 24 septembre : Remise du Cahier de lecture (voir message publié le 7 septembre) et remise de la dictée diagnostique corrigée.

PROJET INTERDISCIPLINAIRE

PEI

PROJET INTERDISCIPLINAIRE FRANÇAIS ET ÉDUCATION PHYSIQUE

DES COURSES SONT PRÉVUES EN ÉDUCATION PHYSIQUE. Les élèves doivent noter des informations à la fin de chaque course. Six courses sont prévues. 

En français, vous transformerez ces informations en réflexion. Vous créerez ainsi un Journal de course. Vous devrez d'abord lire le dossier de lecture qui vous est fourni. Ensuite, vous devrez répondre aux questions de départ (Date de remise : jeudi 12 septembre).

Vous devrez par la suite, rédiger vos deux premières réflexions (faisant suite aux deux premières courses ayant déjà eu lieu). 

Ensuite, après chacune de vos courses, vous devrez rédiger une réflexion et vous devrez me remettre le brouillon que vous pourrez ensuite corriger. 

Après avoir corrigé toutes vos réflexions, vous pourrez mettre le tout au propre dans un cahier de votre choix. 

Voyez les différents sites web suivants : https://www.jogging-course.com/commencez-courir/journal-entrainement/

http://carnetdecourse.canalblog.com/

http://www.jogging-international.net/entrainement/article/17173-optez-pour-le-carnet-d-entrainement

https://agothtale-diy.com/2014/08/30/tutoriel-diy-le-carnet-de-courses-special-budget/

Code de correction

CODE DE CORRECTION

Oubliez le SPUG (Syntaxe, Ponctuation, Usage et Grammaire) !  En français, secondaire II, madame Kathleen corrige en couleurs...

1- Mots surlignés ou soulignés en orange : Erreurs d'orthographe grammaticale 

2-Mots soulignés ou surligné en vert : Erreurs d'orthographe d'usage ou lexicale

3-(Phrase soulignée de rose ou encadrée d'une parenthèse rose) : Erreur de syntaxe

4-Ajout d'un signe de ponctuation rouge : Erreur de ponctuation

5-Mots surlignés ou soulignés de jaune : Erreur de vocabulaire

Les élèves auront la chance de corriger tous leurs textes afin d'obtenir davantage de points, mais surtout afin d'améliorer leur français écrit.

Toutes les dictées peuvent être corrigées. Directement sur la dictée en suivant les consignes données en classe. Généralement, une semaine est donnée aux élèves afin de faire la correction.


Tous les textes peuvent être corrigés. Dans le duo-tang de correction, sur des feuilles préparées à cet effet. Généralement, une semaine est donnée aux élèves afin de faire la correction. 

Cahier d'écriture PEI

Cette année, les élèves auront la chance de faire plusieurs ateliers d'écriture en PEI.
Ces ateliers se feront dans le Cahier d'écriture.
L'atelier 1 est une réflexion sur l'écriture suite à la lecture d'un éditorial parue dans La Presse.
L'atelier 2 est une réflexion personnelle sur soi comme scripteur. Il s'agit de créer un acrostiche et de dresser son portrait de scripteur.
L'atelier 3 reste à déterminer...
Ces trois premiers ateliers seront à rendre le vendredi 27 septembre.

En ces premières semaines de l'année scolaire, nous travaillons principalement la poésie en classe de français. Le premier livre que les élèves de deuxième secondaire liront est un fantastique recueil de poésie écrit par l'un des plus grands réalisateurs américains, l'inimitable Tim Burton.


Le travail est à faire dans le Cahier de lecture.
Les élèves se sont d'abord familiarisés avec le concept de notice bibliographique. Les consignes se trouvent en suivant ce lien.
Après la lecture du recueil, ils devront choisir leur poème préféré, le recopier dans leur Cahier de lecture et ils doivent justifier les raisons de leur choix.
Un atelier d'écriture finalisera le projet. Les élèves devront écrire un poème à la façon de Tim Burton.

L'ensemble du Cahier de lecture sera à remettre dans la semaine du 23 septembre. Voyez ici la grille de correction qui sera utilisée.
PEI : Remise le mardi 24 septembre.
Douance : Remise le 25 septembre.
Régulier : Remise le 23 septembre.

Liste du matériel nécessaire

Vous trouverez la liste du matériel nécessaire au cours de français ici.

Il faut se le procurer le plus tôt possible !

Bonne rentrée scolaire !

Bonne rentrée à tous !

Bonjour à vous, élèves et parents d'élèves des groupes 203 (Régulier), 205 (Excellence) et 207 (PEI)

Il me fait plaisir de vous accueillir sur mon blogue.  Je tenterai de le mettre régulièrement à jour.  J'y mettrai les documents vus en classe, des hyperliens pour approfondir certaines connaissances, des exerciseurs,  les devoirs, les travaux et l'étude.  Enfin, je souhaite que ce blogue vous soit utile.  Si vous avez des suggestions, n'hésitez pas à m'en faire part.

La liste du matériel nécessaire au cours de français se trouve ici.

Madame Kathleen