Les élèves commencent la lecture du roman de dystopie Le destin de Linus Hoppe d'Anne-Laure Bondoux. Ce roman jeunesse nous permettra d'expérimenter durant le mois de mars le cercle de lecture à la façon de Manon Hébert.La lecture se fait en classe. Durant la première semaine, les élèves liront le tiers de leur livre.
Ils devront compléter cinq autocollants. Sur chacun d'entre eux, ils notent la stratégie de lecture utilisée (visualiser, anticiper, reformuler, inférer et se questionner), la notion littéraire, la page du livre et les premiers mots de la phrase ainsi que quelques mots pour résumer leurs idées. Les autocollants sont intégrés au cahier de lecture. La fiche d'identité du livre devra précéder les autocollants.
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