jeudi 22 octobre 2015

MESSAGE IMPORTANT

Changements à l'échéancier

Les enseignants sont en grève le lundi 26 octobre.  L'école est donc fermée.  Le personnel non enseignant de l'école sera, à son tour, en grève le jeudi 29 octobre.  L'école sera à nouveau fermée.

 

Compte-tenu de ces changements, les travaux suivants seront reportés:

 

-  Les présentations orales de fin d'étape auront lieu les 2 et 3 novembre prochain. 

-  La remise du texte final sur le livre biographique aura lieu le lundi 2 novembre.

-  L'évaluation en lecture (compréhension de texte) aura lieu le mardi 27 octobre (202  et 201) et le mercredi 28 octobre (204).  Le texte sera lu en classe.


jeudi 15 octobre 2015

Voici les consignes pour le travail final sur la biographie

Les présentations ont lieu du 26 au 29 octobre.

Le travail (version finale) doit être remis avant votre présentation orale (du 26 au 29 octobre).



vendredi 9 octobre 2015

Le second livre : la biographie

Travail dans le cahier de lecture (à rendre le 23 octobre)

Vous devez rendre votre cahier de lecture comportant les quatre entrées et la fiche d'identité au plus tard le 23 octobre.  Chaque jour de retard vous pénalise de 5 %.
Pour revoir toutes les consignes, cliquez sur ce lien.
Pour revoir les critères d'appréciation (quatrième entrée), cliquez ici.

Travail ONF

Pour les élèves du groupe 201

À rendre au plus tard le vendredi, 16 octobre

Vous devez visiter le site J'arrête version pour ado.  Dans un texte d'environ une page, vous devez définir le but du site web en répondant à ces quelques questions :


1- Est-ce que le site cherche à vous divertir ?
2- Est-ce que le site cherche à vous éduquer ? Comment ?
3- Qualifieriez-vous ce site de communication sociale ? Pourquoi ?
4- Qui a créé ce site web ? Comment le sais-tu ?
5- Est-ce que le site tente de modifier un ou des comportements néfastes ? Si oui, Est-ce convaincant ?
6- En conclusion, quel est le véritable but de ce site ?


Faites un texte qui comporte trois parties :
1-l'introduction (dans laquelle vous pouvez décrire le site),
2-le développement (où vous répondez aux six questions),
3-la conclusion (vous résumez en quelques mots le but du site).



mercredi 7 octobre 2015

La dictée du cycle (le vendredi 9 octobre)
En classe, vingt mots ont été dictés.  Assurez-vous d'en connaître l'orthographe.  S'il s'agit d'adjectifs, vérifiez-en l'accord.  
Révisez également les règles d'accord dans le GN et dans le GV (p. 309, A-B).

jeudi 1 octobre 2015

Test sur les classes de mots

 Le test de révision sur les classes de mots aura lieu en classe le mercredi 14 octobre. 

Devoirs

Pour le lundi 5 octobre


Groupe 201 : Alinéa, p. 42 à 51
                      Avancer la lecture de la biographie
                      Faire l'exercice interactif sur les classes de mots

Groupe 202 : Alinéa, p. 42 à 51
                      Alinéa, p. 123 à 127
                      Avancer la lecture de la biographie
                      Faire l'exercice interactif sur les classes de mots
                       
Groupe 204 : Alinéa, p. 42 à 51
                      Alinéa, p. 123-124
                      Avancer la lecture de la biographie
                      Faire l'exercice interactif sur les classes de mots



lundi 28 septembre 2015



Exercices de révision sur les classes de mots 


À faire entre le 28 septembre et le 9 octobre


Lorsque vous aurez terminé les pages 100 à 127 du cahier d'activités, il faut faire l'activité interactive sur la plateforme I+ de Chenelière Éducation. 
Pour ce faire, vous devez :
  1. Ouvrir une session sur Chenelière Éducation en entrant votre adresse électronique et votre mot de passe
  2. Accéder à votre bibliothèque Chenelière
  3. Cliquer sur le cahier Alinéa
  4. Sélectionner l'icône verte Activités interactives
  5. Choisir la cinquième activité : Classes de mots

Cette révision est notée.  Prévoyez une trentaine de minutes pour la faire.  Bonne chance !

Dictée

Résultats de recherche d'images pour « dictée »

Vous avez jusqu'au 2 octobre pour remettre votre correction de la dictée.
Revoyez ici comment faire.
À quoi cela sert-il ? C'est une possibilité d'obtenir la totalité de vos points dans les dictées (Écriture).  C'est bien sûr facultatif, mais vous seriez bien fous de vous en passer ;-)

mardi 22 septembre 2015

DEVOIRS DE LA SEMAINE (pour le lundi 28 septembre)


Groupe 201 :     p. 121 à p.  125 du cahier Alinéa
                          Avez-vous activé votre compte Alinéa ?
                          Lecture : avancer la lecture de votre biographie.
Groupe 202 :     p. 117 à p. 122 du cahier Alinéa
                         Avez-vous activé votre compte Alinéa ?
                         Lecture : avancer la lecture de votre biographie.
Groupe 204 :    p. 117 à p. 122 du cahier Alinéa
                         Avez-vous activé votre compte Alinéa ?
                         Lecture : avancer la lecture de votre biographie.

Grève légale des enseignants


En raison d'une grève légale du personnel enseignant de la CSMB, le mercredi 30 septembre 2015, tous les services aux élèves seront annulés : les cours, les activités parascolaires, le transport scolaire et adapté.  Tous les élèves doivent donc rester à la maison, le mercredi 30 septembre prochain.

lundi 21 septembre 2015


CODE DE CORRECTION

Oubliez le SPUG (Syntaxe, Ponctuation, Usage et Grammaire) !  En français, secondaire II, madame Kathleen corrige en couleurs...

1- Mots surlignés ou soulignés en orange : Erreurs d'orthographe grammaticale 
2-Mots soulignés ou surligné en vert : Erreurs d'orthographe d'usage ou lexicale

3-(Phrase soulignée de rose ou encadrée d'une parenthèse rose) : Erreur de syntaxe
4-Ajout d'un signe de ponctuation rouge : Erreur de ponctuation
5-Mots surlignés ou soulignés de jaune : Erreur de vocabulaire



La dictée du cycle (le jeudi 24 septembre)

En classe, vingt mots ont été dictés.  Assurez-vous d'en connaître l'orthographe.  S'il s'agit d'adjectifs, vérifiez-en l'accord.  

Révisez également les règles d'accord dans le GN et dans le GV (p. 309, A-B).
 

jeudi 17 septembre 2015

Le second livre 
La biographie
(17 septembre au 29 octobre 2015)

En début d'année, les élèves ont été amenés à réfléchir aux personnages historiques et publics qui les intéressaient.  En fonction des suggestions des élèves, des achats ont été effectués par la technicienne en documentation de PGLO, madame Michelle Belisle.  Ainsi, une trentaine de biographies ont été ajoutées à la collection de biographies de l'école.  
Merci, Michelle !
Résultats de recherche d'images pour « biographie clipart »