Stratégies de lecture

Nous consacrerons plusieurs cours à l'apprentissage des stratégies de lecture.  

Nous vivrons plusieurs situations qui permettront aux élèves de mettre en pratique les stratégies enseignées (Visualiser, Anticiper, Reformuler, Inférer, Questionner) dans des contextes de réaction et d'interprétation. 

C'est un travail très pertinent qui permet aux jeunes d'améliorer leurs compétences de lecteurs.

Le travail se fait dans le Coffre à outils, les élèves ont besoin de leurs ciseaux et de colle.

Remise de travaux en retard

Vous avez des travaux en retard ?

Tous les travaux en retard seront acceptés le lundi 12 février entre 9h30 et 10h30.

- La production écrite (scène de crime).

- Le Coffre à outils.

- L'interrogatoire policier.

- Le travail sur le dernier roman Dix petits nègres.

 

Sortie au théâtre

PGLO au théâtre !

Les élèves de secondaire 2 assisteront à une représentation de la pièce Les Haut-Parleurs le jeudi 8 février en après-midi.

Avant de se rendre au théâtre, nous recevrons en classe les comédiens qui viendront présenter un atelier de médiation culturelle aux élèves, question de se préparer à la pièce. Les dates sont les suivantes :
201: le lundi 5 février
203 et 205 : le mardi 6 février.

Après avoir vu la pièce, tous les élèves auront à écrire une critique en deux étapes (résumé et appréciation). Les consignes seront données aux élèves mercredi. Nous utiliserons un plan semblable à celui utilisé lors de la rédaction de la critique littéraire puisque la structure sera identique.

Semaine du 5 février

Travail en équipe (présentations orales du 9 février)
Les périodes de travail en équipe auront lieu lors des périodes suivantes :
201 : 7 et 8 février
203 : 5 et 7 février
205 : 5 et 7 février