Bonnes vacances !

Chers élèves, chers parents...

Profitez de ce temps pour vous reposer. Amusez-vous. Passez du beau temps avec vos proches. Joyeux Noël et bonne année à vous tous.
Revenez-nous en forme pour aborder la deuxième moitié de l'année.
😀



Madame Kathleen

Examen de lecture du 23 janvier

L'examen de lecture portera sur le texte narratif.  Du 10 au 17 janvier, nous préparons l'examen en classe (Alinéa, p. 42 à 85).
Les textes seront lus en classe les 17, 18 et 19 janvier 2017.
Il y aura récupération pour les élèves qui ont besoin de temps supplémentaire sur l'heure du dîner le jeudi 19 janvier.
Les textes doivent rester en classe et ils seront redistribués aux élèves lors de l'examen.

 Les critères d'évaluation sont les suivants :

1-Compréhension des éléments significatifs d’un texte (extraction des éléments d’information explicites et implicites pertinents).
2- Interprétation plausible d’un texte (expression de sa propre interprétation d’un texte).
3- Justification pertinente des réactions à un texte (réactions pertinentes aux textes littéraires et aux textes courants).
4-Jugement critique sur des textes littéraires (apprécier des œuvres littéraires).

Voyez ce document pour revoir des exemples de questions.

Situation d'écoute

Les 9 et 10 janvier 2017, les groupes de secondaire II seront évalués en communication orale (écoute).  Comme la communication orale ne se résume pas qu'au fait de parler, l'écoute est également évaluée.  En classe, nous visionnerons un épisode lié au roman policier, les élèves auront à répondre à des questions afin de vérifier leur écoute.

Voir venir...

Examens de fin d'étape

23 janvier p-m : Examen de français (lecture)

24 janvier p-m : Examen d'anglais

25 janvier p-m : Examen de mathématique (CD 2)

26 janvier p-m : Examen d'histoire

27 janvier p-m : Examen de science

IMPORTANT

RAPPEL :

LE CAHIER DE LECTURE DOIT ÊTRE RENDU AU RETOUR DES VACANCES.  

Cliquez sur votre groupe pour un rappel du travail à faire.

Groupe 221

Groupe 223

Groupe 225 : travail sur le troisième livre Où est Agota ?
                      travail sur le quatrième livre Amnesia

                      (document à compléter et à intégrer dans le cahier de lecture, coller les feuilles ou mettre le travail dans une enveloppe).

Pour tous, n'oubliez pas de faire votre portrait de lecteur (à coller sur la deuxième ou la troisième de couverture).  Les questions sont ici.

Projet final sur la biographie

Bravo aux élèves dont le projet a été sélectionné pour être exposé à la bibliothèque de l'école !

Vous avez fait du bon travail !

Lecture du mois de décembre

Le quatrième livre 

Pour les groupes 221 et 223, le nouveau livre est le roman policier jeunesse Où est Agota ? d'André Marois. Bonne lecture !

Lecture du mois de décembre

Le quatrième livre 

Pour le groupe 225, le roman à lire durant le mois de décembre est le roman policier jeunesse Amnesia de Sonia K. Laflamme.

Devoirs 12 au 18 décembre 2016

Groupe 221 : 

13 décembre : Le récit policier, p. 15-16
                        Alinéa, p. 32 à 35
14 décembre : Alinéa, p. 36-37
15 décembre : Alinéa, p. 38-39
16 décembre : Alinéa, p. 40-41
                       Lecture du roman Où est Agota ? : lire jusqu'à la page 120.

Groupe 223 :

14 décembre : Lecture du roman Où est Agota ? : lire jusqu'à la page 90.

Alinéa, p. 38-39.

15 décembre : Alinéa, p. 40-41.

16 décembre : Correction de la dictée.

Groupe 225 :

12 décembre : Lecture du roman Amnesia : lire jusqu'à la page 65.

Alinéa : p. 32 à 37

14 décembre : Alinéa, p. 38-39.

15 décembre : Alinéa, p. 40-41

16 décembre : Correction de la dictée.

En vue de la dictée

Pour vous exercer, vous pouvez faire les activités suivantes :

1- Sur français facile
2- Sur Allô prof, révisez d'abord et à la fin, il y a un exercice.

Bonne étude !

Devoirs de la semaine

Groupe 221

- Les présentations se poursuivent lundi.

- Mardi et mercredi:  Périodes ONF. 

Groupe 223 

- Pour lundi : 1ère entrée dans le cahier de lecture. Alinéa, p. 146 à 149.

- Pour jeudi : 2e entrée dans le cahier de lecture.  Dictée sur les adjectifs de couleurs. 

Groupe 225 

- Pour lundi : Alinéa, p. 139 à 142.

- Pour mercredi : Alinéa, p. 143 à 148.

- Pour jeudi : 1ère entrée dans le cahier de lecture. Dictée sur les adjectifs de couleurs.

                                                             

Révision sur les groupes de mots

Pour revoir la théorie, voyez cette capsule vidéo sur YouTube.

Groupe 221 :

 Le lundi 21 novembre, mise en commun des diapositives  (toutes les diapositives doivent être terminées pour lundi).
Les textes de présentation du diaporama sont à faire en classe et à la maison (périodes de rédaction à déterminer).
Les présentations orales ont lieu le jeudi 24 novembre (1e et 2e périodes ).

Votre diaporama, enregistré sur clé USB, doit comporter six diapositives :

1. Page titre 
2. Présentation de leur cause ou du comportement à proposer 
3. Présentation des grandes lignes de leur stratégie de communication 
4. Présentation de leur concept avec image de références + la planche de tendances 
5. Les objectifs visés par leur campagne 
6. Conclusion 

Exposition des projets

À venir...

Groupes 223 et 225

Les élèves présentent leur projet final sur la biographie le lundi 21 novembre.  N'oubliez pas d'apporter votre projet (diorama ou affiche) ainsi que votre texte descriptif justificatif.   Pensez, si possible, à apporter votre livre biographique et si nécessaire, des fiches d'aide-mémoire.
L'exposition des projets se fera en classe. Vous serez évalué à l'oral, à l'écrit et en lecture.  Les meilleurs projets seront par la suite exposés à la bibliothèque de l'école.

Groupe 221 :

Les élèves présentent leur projet final sur la biographie le vendredi 25 novembre.  N'oubliez pas votre projet (diorama ou affiche) ainsi que votre texte descriptif justificatif.  Pensez, si possible, à apporter votre livre biographique et si nécessaire, des fiches d'aide-mémoire.
L'exposition des projets se fera en classe. Vous serez évalué à l'oral, à l'écrit et en lecture.  Les meilleurs projets seront par la suite exposés à la bibliothèque de l'école.


POUR REVOIR LES CONSIGNES DU PROJET FINAL, CLIQUEZ ICI.

Pour revoir les consignes d'écriture du texte accompagnant le projet, cliquez ici.

Les élèves de secondaire II commencent un nouveau livre, il s'agit du roman policier.
Tous les élèves ont leur roman en leur possession, il est important de planifier sa lecture et de lire à la maison.

Groupes 221 et 223 : Roman policier au choix.

Groupe 225 : Où est Agota ? d'André Marois.